การเริ่มต้นการใช้งาน Moodle

สรุปเนื้อหารูปเล่มรายงาน e-learnning & Moodle

e-learning คือการเรียนการสอนในรูปแบบต่างๆและถ่ายทอดผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งส่วนใหญ่ที่เข้าใจกันจะเป็นการเรียนการสอนผ่านเว็บ ปัจจุบันคนส่วนใหญ่มักจะใช้คำว่า e-learning กับการเรียนการสอนที่ใช้เทคโนโลยีของเว็บ
Moodle มาจากคำว่า Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment เป็น course management system (CMS) หรือ ระบบจัดการเรียนการสอน (LMS) แบบ Open Source Software ที่พัฒนาขึ้น เพื่อช่วยในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในระบบการเรียนแบบออนไลน์ ให้มีบรรยากาศเหมือนเรียนจริงในห้องเรียนจริงที่ผู้สอนกับผู้เรียนสามารถมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันได้ Moodle เป็นซอฟต์แวร์สำหรับใช้ในการจัดการรายวิชาผ่านเว็บ โดยกำหนดให้มีระบบการจัดการเว็บไซต์ซึ่งรองรับทั้งผู้ดูแลระบบ ผู้สอน และผู้เรียน มีเครื่องมือที่ช่วยในการจัดแหล่งความรู้ กิจกรรม และสภาพแวดล้อม ทางการเรียนการสอนผ่านเว็บให้เป็นไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ ระบบนี้ได้ถูกพัฒนาขึ้นโดยมีพื้น ฐานมาจาก Open Source Software ได้แก่ php และ mysql ข้อดีของ Moodle ที่เหมาะสมกับการนำมาใช้จัดการเรียนการสอนบนเว็บ
ความสามารถของ Moodle โดยสรุป
1. เป็น Open source ที่ได้รับการยอมรับ (ทั่วโลกใช้ 1216 เว็บไซต์ และในไทยใช้ 34 เว็บไซต์)
2. มีการพัฒนาให้มีการแปลเป็นภาษาต่างๆกว่า 40 ภาษา
3. สามารถเป็นทั้ง CMS(Course management system) และ LMS(Learning management system)
4. สามารถใช้งานได้ทั้งบน Unix , Linux , Windows , Mac OS และระบบต่างๆมากมาย
5. สามารถสร้างประกาศรายวิชาและแนบเอกสารเนื้อหารายวิชาที่ต้องการเพิ่มเข้าไปในเว็บไซต์ได้โดยตรง
6. มีระบบติดต่อสื่อสารกับนักเรียน หรือระหว่างครูด้วยกัน เช่น Chat หรือ Webboard เป็นต้น
7. มีระบบสร้างแบบทดสอบ ,สั่งงาน ,รับงาน , ตรวจงานและให้คะแนนโดยอัตโนมัติได้

ข้อดี - ข้อเสียของการเรียนการสอนผ่านเว็บ
ข้อดี
เอื้ออำนวยให้กับการติดต่อสื่อสารที่รวดเร็ว ไม่จำกัดเวลาและสถานที่ รวมทั้งบุคคล
ผู้เรียนและผู้สอนไม่ต้องการเรียนและสอนในเวลาเดียวกัน
ผู้เรียนและผู้สอนไม่ต้องมาพบกันในห้องเรียน
ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน และผู้สอนที่ไม่พร้อมด้านเวลา ระยะทางในการเรียนได้เป็นอย่างดี
ผู้เรียนที่ไม่มีความมั่นใจ กลัวการตอบคำถาม ตั้งคำถาม ตั้งประเด็นการเรียนรู้ในห้องเรียน มีความกล้ามากกว่าเดิม เนื่องจากไม่ต้องแสดงตนต่อหน้าผู้สอน และเพื่อนร่วมชั้น โดยอาศัยเครื่องมือ เช่น E-Mail, Webboard, Chat, Newsgroup แสดงความคิดเห็นได้อย่างอิสระ
ข้อเสีย
ไม่สามารถรับรู้ความรู้สึก ปฏิกิริยาที่แท้จริงของผู้เรียนและผู้สอน
ไม่สามารถสื่อความรู้สึก อารมย์ในการเรียนรู้ได้อย่างแท้จริง
ผู้เรียน และผู้สอน จะต้องมีความพร้อมในการใช้คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ทั้งด้านอุปกรณ์ ทักษะการใช้งาน ผู้เรียนบางคน ไม่สามารถศึกษาด้วยตนเองได้
ประโยชน์ moodle
1. เป็นโปรแกรมจัดการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ประเภทฟรีแวร์ ที่ได้รับการยอมรับกันทั่วโลก
2. สามารถเป็นได้ทั้ง CMS (Course Management System) และ LMS (Learning Management System) ช่วยรวบรวมวิชาเป็นหมวดหมู่ เผยแพร่เนื้อหา ของผู้สอน พร้อมบริการให้นักเรียนเข้ามาศึกษา และบันทึกกิจกรรมของนักเรียน
3. สามารถสร้างแหล่งข้อมูลใหม่ หรือเผยแพร่เอกสารที่ทำไว้ เช่น Microsoft Office, Web Page, PDF หรือ Image เป็นต้น ใจกว้าง ไม่หวงวิชา มีเอกสารที่เคยรวบรวมไว้ ก็ส่งเข้าไปเผยแพร่ได้โดยง่าย
4. มีระบบติดต่อสื่อสาร ระหว่างนักเรียน เพื่อนร่วมชั้น และผู้สอน เช่น chat หรือ webboard เป็นต้น นักเรียนฝากคำถาม ครูทิ้งคำถามไว้ ครูนัดสนทนาแบบออนไลน์ ครูนัดสอนเสริม หรือแจกเอกสารให้อ่านก่อน เข้าเรียน ก็ได้
5. มีระบบแบบทดสอบ รับการบ้าน และกิจกรรม ที่รองรับระบบ ให้คะแนนที่หลากหลาย ให้ส่งงาน ให้ทำแบบฝึกหัด ตรวจให้คะแนนแล้ว export ไป excel
6. สำรองข้อมูลเป็น . zip แฟ้มเดียว ในอนาคตสามารถนำไปกู้คืน ลงไปในเครื่องใดก็ได้ ข้อมูลประกอบการตัดสินใจเลือกใช้ Moodle

ข้อสรุปและข้อเสนอแนะ
จากการทดลองใช้งานโปรแกรม Moodle พบว่า ขั้นตอนการติดตั้งไม่ยุ่งยากนัก อีกทั้งยังมีคู่มือให้ค่อนข้างพร้อม ส่วนการใช้งานพบว่ามีบางจุดที่ยังต้องแก้ไข ขณะที่การทำงานโดยรวมค่อนข้างจะครอบคลุมกับเนื้อหาที่การจัดการการเรียนการสอนส่วนใหญ่ใช้กัน เช่น มีระบบสามารถสร้างประกาศรายวิชา ,มีการแนบเอกสารเนื้อหารายวิชา , มีระบบติดต่อสื่อสารเช่น Chat หรือ Webboard , มีการสร้างแบบทดสอบ , การสั่งงาน , การรับงาน , ตรวจงานและให้คะแนน ซึ่งจะสามารถช่วยเหลืออาจารย์ที่ไม่มีเวลาจัดการและพัฒนาโฮมเพจรายวิชาได้มาก อีกทั้งยังสามารถประยุกต์ใช้ได้อีกเนื่องจากเป็น Open Source ที่เปิดโอกาสให้นักพัฒนาทั่วไปสามารถพัฒนาได้แบบไม่เสียค่าลิขสิทธิ์ซอฟท์แวร์แต่อย่างใด จึงมีแนวโน้มที่ชัดเจนว่าระบบการเรียนการสอนในปัจจุบัน จะต้องได้รับการพัฒนาโดยใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เป็นส่วนสำคัญ ทำให้การเรียนการสอนในอนาคตไม่จำเป็นที่จะต้องมีเฉพาะในห้องเรียนอีกต่อไป....

Educational Innovation and Technology

นวัตกรรมใหม่

: นายศุภกร รัตนจันทร์

: อาจารย์ประจำภาควิชาสาขาคอมพิวเตอร์ โรงเรียนเทคนิควิมลบริหารธุรกิจ

: อาจารย์ฝ่ายวิชาการ โรงเรียนเทคนิควิมลบริหารธุรกิจ